Les élèves apprennent à dire ce qu‘ils veulent au petit-déjeuner. J‘ai créé cette présentation dans le cadre d‘un échange. Ils apprennent à exprimer ce qu‘ils veulent boire et manger. Par exemple: je voudrais du jus d‘orange, du jus de pomme ou alors un yaourt à la fraise/ au citron 

le-petit-dejeuner-introduction-du-vocabulaire-et-exprimer-ses-preferances_155093.pptx

Le petit déjeuner - introduction du vocabulaire et exprimer ses préférences

le-petit-dejeuner-introduction-du-vocabulaire-et-exprimer-ses-preferences

Faisons Français FLE donner un avis ou débattre. Les élèves apprennent à dire ce qu‘ils veulent au petit-déjeuner. J‘ai créé cette présentation dans le cadre d‘…