Cette feuille de travail est pour les étudiants de niveau b1. Elle pet être faite oralement ou par écrit. Les élèves lisent les questions et regardent les images. Ils devraient deviner ce qui s’est passé et donner une réponse créative. Ex. Pourquoi la pièce est-elle si désordonnée? Il y a peut-être eu une effraction.

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Communication orale - pourquoi?

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Faisons Français FLE donner un avis ou débattre. Cette feuille de travail est pour les étudiants de niveau b1. Elle pet être faite oralement ou par écrit. Les é…