Travail qui propose de démêler 2 textes enchevêtrés. Les lignes PAIRES représentent l'un des textes , les lignes IMPAIRES , l'autre. Le professeur le sait , l'élève doit découvrir l'astuce. Une fois découverte, il devra les réécrire séparément, les résumer et leur donner un titre. Travail en petits groupes recommandé. 

je-ne-comprends-rien-du-tout-comprehension-ecrite-texte-questions_82250.doc

Je ne comprends rien du tout!

je-ne-comprends-rien-du-tout

Faisons Français FLE compréhension générale de la lecture. Travail qui propose de démêler 2 textes enchevêtrés. Les lignes PAIRES représentent l'un des textes ,…