Cette activité est un test vidéo interactif, guidé par les scènes du court-métrage « L'Homme-orchestre ». Les apprenants visionnent le film et répondent à des questions à choix multiples ou à trous.
L'objectif est d'évaluer et de consolider la maîtrise des pronoms en contexte :
Pronoms compléments : COD, COI, y, en et doubles pronoms.
Structures particulières : C'est + pronom tonique.
Accords : Accord du participe passé avec le COD placé avant.

Dans une place, deux musiciens de rue rivaux rivalisent d'adresse pour obtenir la pièce d'or d'une petite fille. À force de se disputer, ils lui font perdre sa pièce, mais l'enfant prend alors un violon, joue une mélodie sublime et repart avec un sac entier de pièces d'or sous leurs yeux médusés.

L'Homme-orchestre

lhomme-orchestre

Faisons Français FLE production de grammaire guidée. Cette activité est un test vidéo interactif, guidé par les scènes du court-métrage « L'Homme-orchestre ». L…