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Il faut d'abord regarder une très courte vidéo de "Un jour, une question" qui explique simplement le phénomène scientifique. la vidéo dure moins de 2 minutes, ce qui permet de la revoir plusieurs fois. les élèves doivent rédiger un court résumé de l'explication. Le vocabulaire à utiliser est fourni, ainsi qu'une petite bande dessinée issue de la vidéo pour les aider. Le corrigé est fourni, ainsi que le transcript de la vidéo.
Date du téléversement: 2021-11-13 17:25:06
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