Sur le document, il y a quatre photos/images, chacune d'elle suivie de quelques questions (d'observation, d'opinion...) L'élève renforce ainsi son vocabulaire, pour chaque thème, et son expression orale.A la fin, l'élève , à partir d'une photo/image, crée lui-même des questions sur celle-ci.

fiche-dexpression-orale-le-mauvais-temps_153430.docx

Fiche d'expression orale, le mauvais temps.

fiche-dexpression-orale-le-mauvais-temps

Faisons Français FLE décrire une image. Sur le document, il y a quatre photos/images, chacune d'elle suivie de quelques questions (d'observation, d'opinion...)…