Les élèves devront compléter librement des phrases pour réaliser le portrait de l’enseignant qu’ils préfèrent.
Ils expliqueront dans les suites de leurs phrases les analogies faites entre leur enseignant préféré et l’animal / l’objet / la personne etc. désignés, en se servant de certains connecteurs de la cause proposés par le professeur.

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Le portrait chinois de mon enseignant préféré

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Faisons Français FLE connecteurs. Les élèves devront compléter librement des phrases pour réaliser le portrait de l’enseignant qu’ils préfèrent.
Ils expliqueron…