- 1ière moitié de la phrase (avec SI) donnée, 2ième moitié  à compléter

- différenciation: les élèves qui savent s'exprimer aisément, complète en trouvant eux-mêmes le reste de la phrase, condition: exiger un minimum de 8 mots // élèves qui ont besoin d'un appui: j'ai écrit le 2ième bout de phrases sur une petite carte avec un feutre plus gros (edding) et j'ai pendu ces cartes en classe; aux élèves d'associer le bout de phrase correspondant ; aide: "Vous n'êtes pas obligés de faire une phrase après l'autre, commencez par les exemples qui semblent les plus faciles et travaillez par élimination!"

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le conditionnel - compléter les phrases

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Faisons Français FLE pratique de la grammaire en général. - 1ière moitié de la phrase (avec SI) donnée, 2ième moitié  à compléter

- différenciation: les élève…